Estes somos nós, planejando a captação de dinheiro para o projeto, apresentando o projeto aos pais e nós no " Show de Talentos" que organizamos!

Fotos de Construções!

Agora temos fotos!

Estas são de outras construções da ONG, logo mais teremos as nossas!

Liberdade (Guilherme Massih)

Liberdade é ser autõnomo de si mesmo, fazendo suas próprias escolhas e decisões sem a influencia de outras pessoas. Isso é uma forma de criar suas própria regras e limites dentro da sociedade em que vive, tendo assim uma independencia em relação aos pais e isso ocorre quando a pessoa já está amadurecida para cuidar de si mesma.
Queremos liberdade para tomarmos nossas próprias decisões na vida, sermos independentes e olhar melhor como esta o mundo á nossa volta. Isso dependera de nossos gostos e nossas escolhas.

Liberdade (Renato C. Cunha)

A liberdade toma amplo sentido e para cada um aparenta ter uma forma.Para uns o sentido de liberdade é poder ter o direito de ir e vir quando bem entender para outros é poder se desvencilhar de suas obrigações quando possível entre tantas outras formas que estão implícitas na mente das pessoas e que se manifesta de forma diferente.
Para que ela seja possível o ser humano passa a ter o direito sobre ela, ou seja,durante sua etapa de desenvolvimento ele passa a ter posse dela conforme progride.Um exemplo prático disto é quando,um adolescente passa a demonstrar uma certa confiança para os pais e,em troca,eles permitem que ele fique ate mais tarde na rua.
Cada indivíduo toma para si um significado e um objetivo para a liberdade que se deseja alcançar.Assim sendo a liberdade toma vieses distintos que diferem de cada um porem tendo algo em comum que é a idéia de se desprender das regras impostas pelo sistema.
Vendo que a liberdade apesar de partilhada por um ideal em comum (desprendimento de regras e obrigações impostas pelo sistema) ela adota objetivos diferentes conforme a pessoa que a adota sem deixar de ser algo partilhado por todos os humanos.

Liberdade (Rodrigo V. Dinardi)

Como diz a banda Natiruts, “liberdade pra dentro da cabeça”, é isso que muitos dos seres humanos pensam e sentem, presos a um sistema que domina e controla a todos.

Liberdade é uma palavra muito usada para discutir a vida de um homem, é mais usada ainda, na adolescência, um período em que a liberdade vem aparecendo e se intensificando cada vez mais. Na adolescência, a liberdade anda junto com a confiança, e então, a responsabilidade. Um jovem, quando menor de idade, precisa adquirir confiança dos seus pais, através de sua responsabilidade, e então ter sua liberdade, aos poucos.

Para todo jovem, a marca dos ’18 anos’ é famosa por ser a ruptura entre um mundo em que você é dependente de adultos para tudo, para um mundo que você poderá dirigir, entrar em lugares para maiores, enfim, ser independente. E as vezes, ao completar os dezoito anos, os jovens se decepcionam com a ilusão que tinham, pois apesar de poder tirar carta de motorista (por exemplo), você continua dependente dos seus pais, que te sustentam, dão casa, alimento e roupa lavada, e continuam te controlando.

Até aproximadamente vinte e cinco anos, esse é o conceito de liberdade para um ser humano. Quando esse tipo de liberdade é totalmente conquistada, quando você já consegue bancar seus estudos, sua casa e se sustentar, aparece outro tipo de liberdade, que você novamente quer conquistar.

A partir de certa idade, você começa a buscar liberdade do sistema que te prende e te controla, do sistema do governo te controlando, do capitalismo te dominando. Liberdade é ser livre, ser livre é ter independência e autonomia, se ausentar do controle, dominação e submissão.

Liberdade ( Veridiana M.S)

Liberdade é tanto sentir-se liberto, sem amarras, como estar em uma posição de outónomo, responsável por si.
Almejar a liberdade é desejar fazer o que bem entender, dentro da condição de direito de liberdade que o outro tem. Ela é adquirida por meio da vivencia e suas experiencias e pela responsabilidade adquirida.
Porém toda liberdade fica entre limites, onde dentro deles temos de saber como nos portar.
A experiencia provida por este projeto será uma experiencia onde nossa responsabilidade e confiança tem oportunidade de serem construidas.

Liberdade (Bárbara Mühle)

Liberdade é independência, autonomia, poder agir e decidir de acordo com suas próprias determinações, valores e vontades.

Quando queremos liberdades, queremos a possibilidade de tomar nossas decisões sem precisar de consentimentos ou julgamentos.

Devemos ter a consciência de que a liberdade é conquistada com confiança e responsabilidade. Uma vez livres, somos responsáveis por nossas atitudes, e temos que agir com prudência, tendo conhecimento de nossos limites.

Proximidade com as questões escolares abordadas e uma nova proposta

Como estudamos, podemos afirmar que o aprendizado por obrigação e conveniência - e não por interesse - está muito presente em nosso cotidiano escolar. Este fato se dá por estarmos alheios aos assuntos impostos; uma vez proposto, é no mínimo raro que o tema instigue nós, alunos, a correr atrás do estudo.

Nas aulas de Filosofia, temos o privilégio de ter um espaço para abordar questões que estejam presentes em nossas vidas e em nosso campo de interesse. Desta forma o Pedro, nosso professor de Filosofia, levantou um tema que acreditava que iria nos despertar curiosidade: a Liberdade.

Ele estava certo. A Liberdade nos instiga, nos cativa. E então escrevemos livremente sobre as questões: O que é liberdade? É possível falar sobre liberdade total e generalizada? Como viver em sociedade afeta a liberdade pessoal? Em que sou livre?

Os textos que seguem são o resultado de nossos questionamentos, desejos e vivências.